45. Postgraduierten-Ausbildungsgang
Am 01.09.2009 beginnt der 45. Postgraduierten-Ausbildungsgang am Deutschen Institut für Entwicklungspolitik
Pressemitteilung vom 31.08.2009
Seit 1965 bildet das Deutsche Institut für Entwicklungspolitik (DIE) den entwicklungspolitischen Nachwuchs Deutschlands im Rahmen seines Postgraduierten-Programms aus. Zu den Absolventen des Kurses gehören u. a. Achim Steiner, Untergeneralsekretär der Vereinten Nationen und Leiter des UN-Umweltprogramms UNEP, Dr. Michael Hofmann, deutscher Exekutivdirektor bei der Weltbank sowie zwei von drei Abteilungsleitern im Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung.
Am 1. September 2009 beginnt der nunmehr 45. Ausbildungsgang mit 20 Teilnehmerinnen und Teilnehmern. Die 20 Nachwuchskräfte kommen aus so unterschiedlichen akademischen Disziplinen wie Development Studies, Ethnologie, Geschichte, Global Studies, International Economics, Politikwissenschaft, Rechtswissenschaften, Volkswirtschaft und Verwaltungswissenschaften. Im Mittelpunkt der 9-monatigen Ausbildung stehen empirische und beratungsorientierte Untersuchungsvorhaben im Rahmen eines 11-wöchigen Aufenthaltes in einem Entwicklungs- oder Transformationsland. Die vier Länderarbeitsgruppen des 45. Kurses finden in Ruanda, Sambia und Südafrika statt. Vor Ort stehen die Gruppen in enger Kooperation mit einheimischen Partnerorganisationen. Die Forschungsergebnisse der Länderarbeitsgruppen werden anschließend von den Mitgliedern in einem Bericht zusammengefasst und stehen der Öffentlichkeit zur Verfügung.
Seit dem ersten Kurs haben mehr als 850 Hochschulabsolventen das Postgraduierten-Ausbildungsprogramm durchlaufen. Unter den jährlich mehr als 400 Bewerbungen wählt das DIE 20 bis 22 Kursteilnehmer aus, von denen im Anschluss an ihre Ausbildung nahezu alle eine Beschäftigung in der Entwicklungszusammenarbeit finden – zum Beispiel in Ministerien, Beratungsunternehmen oder internationalen Organisationen. Die für die Teilnehmer kostenlose Ausbildung beginnt jeweils am 1. September. In den ersten Monaten geht es um die Vermittlung von entwicklungspolitischem Fachwissen und von soft skills, die für die spätere berufliche Karriere von großer Bedeutung sind. Daran schließt sich die Praxiserfahrung in einem Entwicklungsland an, während der das erworbene Wissen in einem Forschungs- und Beratungsprojekt angewendet und vertieft wird.
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